Miércoles 13 de abril de 2016.

Hoy, primero hemos ido a los diferentes talleres donde hemos aprendido cosas que nos pueden ser útiles más adelante, o incluso ahora, no solo para proyectos escolares, sino para la vida diaria. Al terminar, comenzó el recreo, y tras este, la siguiente fase.

Esta fase es llamada IMAGINA, y ha consistido, principalmente, en dejar claro cuál es nuestro proyecto y cómo queremos llevarlo a cabo, con lluvias de ideas, montones de post-it y la colaboración de Irene y Jorge, alumnos de integración social de FP, a quien agradecemos desde aquí su colaboración en el proyecto. Durante este tiempo, hemos decidido las tres fases en que consiste el trabajo: DIFUSIÓN, RECOLECCIÓN y PROYECCIÓN; y hemos dejado bastante claro cómo llevarlas a cabo.

Finalmente, hemos hecho un vídeo con los pasos a seguir, gracias por la gran colaboración a Olivia; también hemos hecho la “entrevista” y la escalera de metacognición, donde hemos plasmado nuestra opinión y lo aprendido en el día.